![國小-1-01](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-1-01-1.png)
我們希望帶給孩子快樂學習氛圍的同時,
孩子也因學習的成就而展現自信的笑容,
成為自信快樂的Great Kids!
![國小-1-02](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-1-02.png)
是我們設計教材的核心理念
![國小-1-03](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-1-03.png)
![MPM課程-國小-上-9-03](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/12/MPM課程-國小-上-9-03.png)
培 養
孩子的
![MPM課程-國小-上-9-06](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/12/MPM課程-國小-上-9-06.png)
![國小-1-05](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/12/國小-1-05.png)
![MPM課程-國小-上-9-02](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/12/MPM課程-國小-上-9-02-1.png)
![國小-1-01](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-1-01-1.png)
![國小-1-02](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-1-02.png)
![國小-1-03](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-1-03.png)
是我們設計教材的核心理念
我們希望帶給孩子快樂學習氛圍的同時,孩子也因學習的成就而展現自信的笑容,成為自信快樂的Great Kids!
培 養 孩 子 的
![國小-1-08-1026](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-1-08-1026.png)
認識自然數與運算
數、量、形的概念
空間認知
簡易圖形認識
四則運算
單位計算
幾何圖形
![MPM課程-國小-上-9-02](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/12/MPM課程-國小-上-9-02-1.png)
![國小-2-01](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-2-01.png)
![國小-2-02](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-2-02.png)
一年級
表格計數、減法練習
利用簡單的計算練習,讓孩子從小養成分類整理與記錄的習慣。到了中高年級遇到更複雜的題目時,也不會手忙腳亂。
![國小-2-03](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-2-03.png)
![國小-2-04](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-2-04.png)
二年級
乘法練習、旋轉對應
在練習乘法的題目中,不單純只訓練計算能力,也同時學習空間概念的整合。更能活化孩子的思考推理能力。
![國小-1-08](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-1-08.png)
![國小-2-05](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-2-05.png)
![國小-2-07](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-2-07.png)
![國小-2-08](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-2-08.png)
三年級
錢幣計數
為了讓孩子們可以學以致用,對數學產生親切感。我們在題目中融入生活情境,進而提升學習興趣。
![國小-2-09](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-2-09.png)
一年級
表格計數、減法練習
讓孩子養成分類整理做記錄的習慣,中高年級遇到更複雜的分類時也不會手忙腳亂。
![國小-2-01](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-2-01.png)
![國小-2-04](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-2-04-300x162.png)
二年級
乘法練習、旋轉對應
訓練孩子的圖像、空間概念,活化思考推理整合。
![國小-2-05](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-2-05.png)
![國小-2-09](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-2-09-300x178.png)
三年級
錢幣計數
實際的錢幣及生活情境,先讓孩子對數學、對題目有親切感,進而提升學習樂趣與興趣。
![國小-2-07](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-2-07.png)
![國小-3-01](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-01.png)
四年級
分數加減、多程序旋轉對應
結合順、逆時鐘方向的旋轉
及多程序的對應,希望孩子
利用所學的技巧將題目化繁
為簡。
![國小-3-02](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-02.png)
![國小-3-03](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-03.png)
![國小-3-05](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-05.png)
![國小-3-04](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-04.png)
五年級
立體概念、體積計算
、多模式的解題技巧
將問題稍作變化,讓
孩子透過過往的學習
經驗,觀察題目變化
的細節。引導學生使
用各種不同方式的解
題技巧。
![國小-3-06](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-06.png)
![國小-3-07](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-07.png)
六年級
圓心角、弧長計算
透過不規則的彩色圖
像,讓學生練習多程
序、多模式的思考與
計算。探索充滿驚喜
的數學世界。
![國小-3-09-1026](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-09-1026.png)
![國小-3-08](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-08.png)
![國小-3-01](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-01-281x300.png)
![國小-3-02](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-02-300x238.png)
四年級
分數加減、多程序旋轉對應
結合順、逆時鐘方向的旋轉及多程序的對應,讓孩子學會利用已知的技巧將題目化繁為簡,把複雜的東西簡單化,解題後會更有成就感。
![國小-3-03](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-03.png)
![國小-3-04](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-04.png)
五年級
立體概念、體積計算、多模式的解題技巧
當題目給的訊息和以往所學的有一點變化時,能不能觀察到題目上的細節,利用其他方法解題。
![國小-3-05](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-05.png)
![國小-3-09](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-09-300x300.png)
![國小-3-10](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-10-300x151.png)
六年級
圓心角、弧長計算
透過彩色的圖像造型吸引孩子的目光,並利用簡單的數字計算讓孩子自己發現到數學世界中充滿奧妙的地方。
![國小-3-08](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-3-08.png)
![國小-4-01-1026](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-4-01-1026.png)
儲備未來知識力!
孩子的未來取決於教育的規劃,
在學習的過程中所養成的能力,
將陪伴著他們面對往後職場上未知的挑戰。
MPM能帶給孩子的不只是數學能力的提升,
更能夠幫助孩子擁有正確的態度及良好的學習習慣,
進而成為未來成功的踏腳石。
儲備未來知識力!
孩子的未來取決於教育的規劃,
在學習的過程中所養成的能力,
將陪伴著他們面對往後職場上未知的挑戰。
MPM能帶給孩子的不只是數學能力的提升,
更能夠幫助孩子擁有正確的態度及良好的學習習慣,
進而成為未來成功的踏腳石。
![國小-4-02](https://www.mpmmath.com.tw/wp-content/uploads/2022/10/國小-4-02.png)